Совершенно ясно, как важна дыхательная функция при бронхиальной астме. "Подстройка" ритма дыхания, нарушенного астматическим процессом, под те ритмы, .которые в данный момент наиболее благотворно регулируют дыхание, может значительно оптимизировать работу дыхательного аппарата.

Известно, что заикание - это нервное расстройство, главным, симптомом которого является нарушение темпа и ритма речи. При лечении его помимо всех лечебных мер, направленных на восстановление состояния нервной системы, необходимы Логопедические занятия, упражнения, нормализующие ритмичность процесса речеобразования.

При этом крайне важно индивидуально подобрать темп и ритм работы аппарата. Начальные логопедические занятия проводятся, как правило, в медленном режиме дыхания и звуковоспроизведения. Искусственно замедленная речь, "опирающаяся" на светозвуковые сигналы, необходима, чтобы устранить речевые судороги - дефекты речи, свойственные заиканию.